Практики ума

Курс 2018/19 «Понимание сложного текста: введение в практики ума и речи»

            Идея и принципы курса:

  • Презумпция ума как великодушие по отношению к тексту (Мамардашвили)
  • Утруднение как условие работы понимания (Мамардашвили, Секацкий)
  • Общение с умно организованным миром текстов как условие формирования мышления (Гегель)

Структура занятия:

  1. Читаем текст и формируем спонтанное понимание
  2. Разбираем теорию (логика, грамматика)
  3. Читаем текст снова со знанием теории
  4. Создаем свой отклик на текст: изложение, рецензия, эссе.

Содержание курса:

  1. Текст: структура. Логос и Эрос текста. Аналитические и герменевтические тексты. «Миф расскажем или рассуждение построим?» (Сократ — Лисию)
  2. Суждение: структура. Логическая форма. Грамматические парадоксы. Готовые смысловые пакеты и трагедия обыденности. Надо ли учить языки трансценденции?
  3. Слово: лексика, представление, понятие. Слушатель и читатель в плену у своего словаря. Философские тексты: знакомые слова значат иное.
  4. Гипотеза: вероятностное прочтение. Сила контекста. Фигура и фон текста.
  5. Императив: от понимания к действию. Преобразование суждения в императив. Не верь, не бойся, не проси, не уставай и не скучай — императивы отрицания. Формирование собственного императива утверждения.
  6. Экзамен: понимание текста

Условия участия:

  1. Курс доступен для всех желающих.
  2. Важно делать домашние задания, чтобы не отстать.
  3. Для новичков: при пропуске занятия необходимо отработать пропущенные занятия и сдать задания на проверку; пропуск двух занятий подряд – исключение из состава участников.

График занятий:

Вторники 11, 25 сентября; 9, 23 октября; 6 и 20 ноября 2018 года с 19.00 до 22.00.

5 занятий + экзамен на понимание текста.

Учебные пособия:

  • Солтицкая «Практики ума» и «Практики речи»
  • Челпанов «Учебник по логике»
  • Асмус «Логика. Учебник»

_201819______________cropped-img_9883_


Курс дискурсивной логики  «ИМЯ ВЕЩИ»

   Идея и принципы курса:

  • Внимание к реальности, к вещам, явлениям: опредметить абстрактные рассуждения
  • Сказать именно то, что помыслил
  • Осмысленное поведение, а не только осмысленное говорение. Пространство смыслов находится между словами и вещами (Щедровицкий)

Структура занятия:

  1. Исследуем теорию
  2. Делаем упражнение по теории
  3. Переходим в логический театр: драматизация суждения и визуализация рассуждения. Смотрим, пишем, ставим, играем: опредмечиваем понятия.

Содержание курса:

  1.  Имя вещи. Определение вещей. Внимание к реальности и доказательство верности определения вещи.
  2. Имя имени. Определение понятий в формальной логике. Треугольник Фреге. Категории Аристотеля.
  3. Априорные суждения, чистые понятия и идеи (Кант)
  4. Пустые понятия как средство трансценденции. Абстрактное понятие как зло и как добро.
  5. Фигуральные и простые выражения. Суждения и умозаключения в логике вещей.
  6. Логический театр: заключительный спектакль

Условия участия:

Курс продвинутый, доступен только для выпускников курса практик ума 17/18.

График занятий:

Вторники 2, 16 и 30 октября; 13 и 27 ноября с 19.00 до 22.00.

5 занятий в 1 семестре и продолжение во 2 семестре (февраль-май 2019).  

Учебные пособия:

  • Арно и Николь «Логика, или искусство мыслить»
  • Седакова «Похвала поэзии»
  • Кант «Пролегомены» или «Критики»
  • Др.

дл